阅读教学中情境创设的实效性探究

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摘 要 阅读对于语感的培养、阅读习惯的养成、基础知识积累以及语文核心素养培养都具有重要意义。因此,阅读教学所采取的方式方法以及对阅读教学的重视程度,都直接关系到语文教学的效果。在教学中不断创新方法是非常重要的。通过教学实践我们不难发现,情境创设对于语文阅读教学有着良好的效果及影响,不但可以提升教学质量,而且对于教学改革有着更好的适应性。(剩余3088字)

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