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[摘要] 未来社会的人才培养目标将聚焦学生根基性、综合性、生长性的生长人力培养。自主学习力是生长人力的核心,其从学习、成长与生活本质规律出发,打通三者界域,聚焦关键结构,构建起“七好”自主学习策略,即好身体、好精神、好资料、好环境、好方法、好习惯、好行动,助力学生开展高质量的自主学习,让学生在成长与学习中收获幸福。(剩余4418字)
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“七好”策略,助力学生高质量自主学习
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