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[摘要] 新高考改革取消文理分科。广东省采取“3+1+2”模式,学生在高一将会面临更多的抉择。要想让学生进入高中后能够自我抉择、学会不断调适自我,那么在初中阶段就应该引导学生准确定位。根据心理学家埃里克森心理社会发展理论,初中学生正处于青春期自我同一性探索阶段,对自我的准确认知、人生(职业)目标、理想信念存在困惑,导致学习内驱力不足,因此在初中阶段开设生涯教育迫在眉睫。(剩余5729字)
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生涯教育三部曲:初中班会课程创构探索
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