卓越班主任的追求与梦想

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［摘要］ 教师卓越化成长是教师队伍发展的大势所趋，班主任在教师队伍中占据举足轻重的地位，卓越班主任既是普通班主任成长的方向标，也是办高水平基础教育的奠基性力量。本文以一位在读研究生对卓越班主任的慎思为线索，从初见卓越班主任、追探卓越班主任、深寻卓越班主任几方面着手，在个人认知、学理探索、实践体悟等层面对卓越班主任展开理解和追寻。（剩余5848字）

试读结束

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