陶行知德育思想视角下中职班主任资源建设探索
[摘要] 中职班主任工作资源建设与应用离不开中职班主任对陶行知德育思想的学习，做到理论自觉，不断提升理解水平，克服认识上的偏差，以班主任应有的教育定力破解中职班主任工作资源建设和应用中的新难题和新矛盾。
[关键词] 陶行知德育思想;中职班主任;资源建设与应用
中职班主任工作资源是构成职业教育系统的基本因素，即班主任需结合专业特点和学生实际，为支持整个教育过程达到一定教育目的，实现一定的教育功能的校内资源、用人单位资源、行业资源、社区资源等的总称。（剩余3082字）