基于鲁班工坊的“小语种+职业技能”高职教育模式探究

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在新时期视域下，中国各领域事业对外开放程度愈加深入，“走出去”成为中国各领域事业迈向国际化发展道路的必然之举。然而若想真正实现“走出去”的宏伟目标，首先就必须攻克语言这一关口，为此加强基于鲁班工坊的“小语种+职业技能”高职教育模式探究势在必行。本文对鲁班工坊做出了概述，探讨了在高职教育中开展基于鲁班工坊的“小语种+职业技能”教育的重要意义，提出了基于鲁班工坊的“小语种+职业技能”高职教育开展的有效策略，仅供参考。（剩余6568字）

试读结束

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