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随着学前教育事业的发展,幼儿教育工作受到更多的重视,而且时代的发展对于教育工作提出更高的要求。基于此,本文针对幼儿教学期间的教育价值进行简单探索,分析现阶段幼儿教学期间阻碍教育价值實现的障碍性因素,进而针对如何实现教育价值、促进学前教育事业可持续发展进行探讨,希望可以为幼儿园及幼儿教师的教学实践提供一定参考。(剩余6805字)
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幼儿教学中教育价值的探索
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