基于培智生活语文教学的实践探索

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在特殊教育领域做好培训教育工作十分必要,能切实保障存在智力障碍学生拥有良好的学习环境,在参与培智学习活动中,真正掌握丰富的文化知识,形成良好的技能基础,以全面提高此类学生的独立生活与实践能力。在落实培智教育时,教师需切实关注生活语文教学要求,全面了解当前的育人现状,探索更有效的教育举措,让生活语文呈现出较强的育人效果,助力智力障碍学生真正实现高效学习。(剩余6506字)

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