在数字化赋能视角下高职院校课程改革路径研究

一一以经济法基础课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、数字化内涵解析

数字化是以数字技术为基础，通过数字化的手段获取、存储、分析、利用信息，进而驱动经济社会变革发展的过程。狭义的数字化聚焦技术工具属性，强调运用计算机、互联网、大数据等数字技术对信息进行采集、存储、传输和应用。广义的数字化则突出社会变革特征，涵盖数字产业化和产业数字化两大核心内容，前者是指数字技术的广泛渗透催生出平台经济、共享经济等新兴业态；后者则指传统行业广泛应用数字技术来优化生产组织方式、提升运营管理效率的过程。（剩余3915字）

试读结束

目录
monitor