基于三螺旋理论的高校创新创业教育协同机制的建设研究

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摘要：三螺旋理论揭示了政府、高校、企业三方的关系，强调通过有机联动、螺旋递进的方式作用于创新创业教育，促进其高效开展。文章从目标协同、组织协同、资源协同、过程协同四个方面出发，以三螺旋理论为指导，探究高校创新创业教育协同机制建设路径，助力高校创新创业教育可持续发展。

关键词：三螺旋理论；创新创业教育；协同机制

高校创新创业教育是推进产业转型及经济社会发展的重要引擎。（剩余4280字）

试读结束

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