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摘要:文章阐述在中职健康评估课程思政教学改革中,通过确立课程思政的基本原则、构建课程思政的基本框架,以及课程思政内容的有效实施,引导和提升中职学生的敬业精神和职业认同感,助力人才培育目标的实现,并有效发挥课堂主渠道的作用。
关键词:职业院校;健康评估;课程思政
课程思政的重点是打破专业壁垒,挖掘育人元素和职业内涵,在知识与技术的学习中观照人与世界的关系,在知识的嬗变探究中寻找价值力量,在技术的改革创新中追寻人生意义。(剩余3782字)
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健康评估课程中课程思政的应用探索
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