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摘要:面对更高的育人要求,教师必须建立集高效性、科学性、互动性等特点于一体的全新教学机制,“线上+线下”混合式教学模式就是一种不错的教学方案,有助于延伸专业课堂,训练学生的相关技能。文章以中职电工基础授课为对象,探讨构建“线上+线下”混合式教学模式的有效策略。
关键词:“线上+线下”混合式教学;中职电工基础;教学方案
中职电工基础授课难度较低,但理论知识复杂,学生素质偏低,整体的教学质量不高。(剩余3988字)
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中职电工基础应用“线上+线下”混合式教学模式的研究
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