基于课程思政的高校飞行的艺术课程教学改革

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摘要：文章基于教学实践，结合高校飞行的艺术课程特点、教学目标等，探究了课程教学改革的开展情况。江苏工程职业技术学院航空机务教研组经共同探讨后，提出了构建教学资源库、打造校企资源互通机制等一系列改革措施，强调将课程思政灵活合理地渗透于飞行的艺术课程教学中。

关键词：课程思政;飞行的艺术课程;教学改革

一、高校飞行的艺术课程存在的问题

（一）专业教师政治素质不高

受传统教育体制的影响，高校通常从应届毕业生中聘请专任教师，这些年轻的教师掌握了丰富的理论知识，但教学经验严重不足，在教学中找不到学生的关注点与兴趣点，导致学生在学习中无法产生兴趣，难以全身心地投入理论知识学习，课堂教学效果不佳。（剩余3220字）