“以学生为中心”的职教课堂教学改革实践与探讨

——以梨树“T”形芽接技术为例

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摘要：“T”形芽接是果树生产中的一项重要技术，文章借助学情分析、课堂设计、破解重点和难点等有效举措，突出“做中学”“做中教”理念，帮助学生掌握“T”形芽接技术，解决梨树生产中的品种改良问题，培养学生学农、爱农的意识，锻炼学生吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神。

关键词：学生中心;教学改革;实践

“T”形芽接是梨树栽培生产中的一项重要技术，也是梨树育苗、品种改良、枝条更新的有效举措。（剩余3380字）

试读结束

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