双创背景下高职院校机械设计与 制造专业人才实践能力培养策略

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摘要：文章探讨了课程设计体系、实践教育模式、工作室运营机制等，并根据学院实际情况研究了一套可操作的工作室运营机制，不断增强学生在机械领域的专业技能和双创能力，通过工作室机制的培养，为企业输出高质量应用型的技术能手。

关键词：高职院校;机械设计与制造专业;实践能力

目前，高职院校机械制造类专业的毕业生数量成逐年递增之势。（剩余3615字）

试读结束

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