幼儿绘本阅读活动的实践

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绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物，对幼儿具有足够的吸引力，其富含节奏韵律、拟人夸张的语言符合幼儿的年龄特点，与生活经验相关的故事情节能引起幼儿的情感共鸣。在江苏省课程游戏化背景下，我园从“以幼儿发展为本”的理念出发，开展幼儿绘本活动的研究和实践。

一、创设环境，提供适宜的绘本资源

绘本充满着文学性和艺术性，能与幼儿产生积极的、有意义的互动。（剩余2432字）

试读结束

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