在“五字”教研中优化幼儿户外混龄游戏

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江苏省教育厅2017年出台的《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》（以下简称《意见》）指出要“把教研作为由点及面整体推进幼儿园课程改革的核心力量，不断提高幼儿园课程实施水平，全面提升学前教育办学质量”。近年来，在《意见》的指导下，我园积极拓展园本教研的内容与形式，重视用“研”的形式解决教师实际工作中的共性问题。（剩余2355字）

试读结束

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