对高中数学核心素养与教学设计的思考探索

摘要：教育是提高国民素质水平和文化程度的重要手段，同时也是推动社会发展的主要途径，所以我国对教育事业发展始终保持着较高重视度。现阶段，在核心素养教育理念下，高中数学教学中，教师以培养学生适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力为重心，并且在教学方式上积极地进行创新和改革，以此为数学教学提供有效的帮助。（剩余2389字）

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