“我的‘自画像’”写作指导

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在小学语文部编教材四年级下册第七单元，要求同学写“我的‘自画像’”。怎样才能把这篇记叙文写得生动呢？我们现在来说说这篇作文的写法。

一、开头制造悬念

这篇作文的结构不复杂，同学们可以用“总分总”的形式写作。开头和结尾概括说说自己到底是一个什么样的人。中间用详细的事例来说明。开头可以制造悬念，让别人特别想读下去。（剩余2176字）

试读结束

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