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在新课程改革理念的指引下,小学语文教学更为重视学生能力与素质的培养。在教学目标上,教师对学生的知识掌握情况以及知识运用能力有了更多的关注。在小学写作教学中,指导方法的应用与选择,对学生写作能力和作文水平的提升会产生至关重要的影响。为此,教师需要了解现阶段写作教学中存在的问题,结合新课程改革的理念,探索并实践小学写作指导的方法,实现写作教学方法的创新。(剩余4896字)
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新课程改革背景下小学写作指导方法的创新实践
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