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摘要:随着新课程改革工作的不断推进,更强调素质教育以及立德树人的人才培养原则。小学作为小学生人生观、价值观初步形成与发展的关键时期,需要教师在日常教学活动中注重德育教育工作的开展,挖掘学科中的德育元素,切实促进学生的健康快乐成长。本文首先阐述了德育教育教学活动的意义,分析德育教育与教学管理的关联性,提出应用信息技术手段辅助小学班主任德育教育的策略,希望能为小学班主任开展德育教育活动时提供参考与借鉴。(剩余4698字)
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信息技术在小学班主任德育教育工作中的应用
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