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浅析应用“互联网+”助推高中数学学科核心素养的培养

摘要:随着科学技术的高速发展,各行业领域都依托信息技术构建起了全新的发展模式。“互联网+”也为高中阶段的数学教学活动提供了全新的教学工具。在当前开展的高中数学教学活动中,很多高中数学教师正在不断地探索如何在日常教学活动中提升学生数学成绩的同时培养学生的学科核心素养。作为高中数学教师应当认识到互联网信息技术对高中数学教学的意义,并且积极改进当前数学教学活动中存在的不足,实现培养学生学科核心素养的教学目标。(剩余6251字)

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