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摘要:在中职旅游管理专业教学过程中,教师需要将学生实践能力的培养作为一项重要内容,并在结合社会发展需求以及企业人才要求基础上,培养具有良好服务技能的专业性人才,推动我国旅游行业得到进一步的发展。自“1+X证书”制度在中职教育领域中实施之后,其对于中职旅游教学活动也提出了更高的要求,因此,我国各中职学校还需要积极转变自身的教学理念,对课程教材进行立体化研究,促进教材的多元化,以满足现阶段对于旅游人才的实际培养需求。(剩余5468字)
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信息化时代背景下基于“1+X证书”制度的中职旅游管理立体化教材分析
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