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摘要:社会对于德育教育综合素养的关注度越来越高,义务教育阶段充分做好德育教学工作,已经成为现阶段基础教育中学生综合素质培养的关键内容。同时,互联网时代的来临,也使得小学各学科教学要求随之提升,此时将信息化教育教学与德育教育相融合展开相应育人工作,对于小学德育教学质量提升具有重要作用。为此,本次研究中首先概述了信息化德育的内容,随后指出了影响小学德育教学质量提升的相关因素,最后探讨了小学德育信息化教学策略,以期能为相关教职人员提供些许参考。(剩余5314字)
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小学德育信息化教学探究
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