“数字化”教育改革下中职计算机专业教学路径研究

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摘要：为了进一步提高中等职业学校计算机教育水平，通过分析教学中的数字教育资源，很多学校开始重视计算应用核心课程数字化，认为数字化教学资源能够给学生带来更为多元的资讯，有助于学生开阔视野。在计算机教学中，充分运用数字化的教学资源，充实教学内容，培育学生的独立科研创新能力和实验能力，已成为中等职业学校的核心工作。（剩余5666字）

试读结束

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