大数据下的云会计教学分析

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摘要：为了推进“互联网+会计”的云会计教育一体化改革，创造出能反映出课程难度的“金课”，要从科学、合理的基础上进行基于云计算的核算与优化;将大数据与人工智能与会计紧密结合的技术课程。本文以云会计为案例，从教材中获取了教学课件以及学生经验等相关文本，从知识获取、知识抽取、知识融合和验证等角度，对如何建立知识图谱进行了详尽的描述，并通过建立共现矩阵，将学生反馈引入到教学内容知识图谱中。（剩余5823字）

试读结束

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