基于创客教育理念的Photoshop课程教学模式改革的实践研究

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摘要：中职院校本着培养实践型和创新型人才的目标，在先进科学技术迅速发展的形势下，强化人才的专业技术知识和过硬应用能力培养。本文通过分析、解读创客理念的含义，结合中职院校Photoshop教学实际，多方面研究Photoshop教学改革的新思路，从而及激发学生实践、创新能力，激发学习欲望，提升工作竞争实力。（剩余5872字）

试读结束

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