“互联网+”环境下小学数学教学的有效性研究

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摘要：信息时代，互联网无处不在，改变着我们的生活、学习、工作，也改变着我们的思维模式，让我们走出了固有的思想认知，并提升了认识。在小学数学教学中运用信息技术、互联网，不但改变了教师的教学思想与方法，优化了教学过程，同时也改变了学生的学习方法，满足了新时代素质教育背景下，对学生智慧、能力、情感等核心素养的培养，促进了小学数学教学的有效性。（剩余5202字）

试读结束

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