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【摘要】 随着人类步入信息时代,对人才的要求也发生了重大变化。也更需要精神艺术来武装头脑。一幅画,一件工艺品,都是靠作品本身传递给人们信息。欣赏也由此而来。在这个多元化的时代,新课改下的鉴赏课模块是图像呈现,信息技术服务教育事业,赏析观点多样呈现。互联网的出现和数字化的运用,让学生从视觉空间到“二维”、“三维”的接触,让艺术运动起来。(剩余5755字)
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浅析在信息化时代感受美术鉴赏课程
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