“互联网+”环境下初中历史教学中开展家国情怀的实践探讨

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【摘要】    在新课程教育改革相关内容不断落实之后，国家以及社会对教育工作提出了更高的要求，有效培养学生的学科核心素养就是其中之一。作为历史学科的核心素养，家国情怀的有效培养对于历史教学工作来说具有重要意义。拥有家国情怀就相当于掌握了历史核心素养的核心价值观，对于学生更高效地进行历史学习工作有着重要的促进作用。（剩余5689字）

试读结束

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