基于“互联网+”的教育信息化驱动乡村振兴的应用研究

【摘要】    本文主要是基于我国乡村振兴发展战略与后疫情爆发时代，剖析我国乡村教育行业信息化的发展现状，以“互联网+”的新模式用以提升我国乡村教育行业信息化水平，助力我国乡村教育振兴。从乡村可持续发展视角，针对乡村地区进行“互联网+”教育信息化研究，提出一种乡村教育管理信息化服务平台项目建设方案，为解决乡村贫困问题和教育问题和教育信息化以及教育现代化开展提供一定的学术价值。（剩余4565字）

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