初中生物与信息化整合存在的问题及改进策略

【摘要】    信息化在教学中的运用，从根本上改变了教学单一、枯燥情况，丰富了课堂教学内容、形式，吸引了学生的注意力。尤其是像初中生物这类需要有更多直观呈现的教学，更需要信息技术的直观性、生动性、鲜活性等，让学生真观地了解生物变化、发展的过程，掌握理论知识的真谛，提高教与学的有效性。（剩余4352字）

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