“互联网+”视域下高校体育教学的困境与纾解

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传统的互联网教学需要搭建网络教学平台，教师借助后台管理将教学资料上传至网络，学生借助客户端进行学习。但在“互联网+”模式下，教学活动注重教师和学生的线上、线下互动，借助互联网（尤其是移动互联网）的信息和工具完成教学互动互助，以移动终端的智能应用或即时通信工具（微信、QQ等）为主，实现即时化、体验化、碎片化的学习。（剩余3596字）

试读结束

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