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2022年4月21日,教育部颁布了新版《义务教育物理课程标准》即《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《2022年版课标》)。与《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《2011年版课标》)进行比较可以发现,课程理念、目标、内容、建议,甚至结构都发生了明显的变化。这些重大变化的背后必然有其内在逻辑和深层原因。(剩余7501字)
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试析《义务教育物理课程标准(2022年版)》修订的现实挑战与主要变化
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