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摘 要：文章以核心素养为导向，对有效开发高中化学学科育人价值，提升高中化学教学效率的实践策略与方法展开探析。文章以鲁科版高中化学教材为例，提出了创设生活问题情境，培养学生问题解决能力，优化化学探究实验，发展学生化学思维意识，注重合作探索归纳，助力学生创新能力发展，引入社会热点问题，塑造学生良好化学品格等教学建议与思考。（剩余4945字）
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基于核心素养的高中化学教学实践
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