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摘 要:把握文章的主要内容是学生在阅读中必须掌握的技能。对此,小学语文教师在开展阅读教学的过程中可通过课题扩展、词句摘抄、段意连接等多种方法来指导学生概括文章的主要内容。
关键词:概括;有效方法;阅读教学
作者简介:支文明(1970—),男,江苏省昆山市张浦震阳实验学校。
学会概括文章主要内容,是学生领会文章中心的前提,是学生基本阅读能力的具体体现。(剩余4851字)
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浅谈概括文章主要内容的几种有效方法
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