高中英语读写技能整合教学模式探讨

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引言

在当今全球化发展的背景下，英语语言技能的重要性逐渐凸显。高中阶段的英语学习起到承上启下的重要作用，需要着重培养学生的英语阅读和写作能力，以此为他们的未来发展铺路架桥。但是如何将读写技能结合起来，一直是英语教育者面临的挑战。本文基于高中英语教学，探讨了高中英语读写技能整合教学模式的意义、问题与教学策略。（剩余3917字）

试读结束

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