新课标指导下的初中英语教学策略探讨

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英语教育一直是我国基础教育的重要组成部分，而新课标实施后，更是对英语教学提出了新的要求和挑战。其强调的“学生中心”和“能力导向”的教育理念，要求教师必须更新教学策略，转变教学方式，摒弃传统“填鸭式”教学策略，而采用更多“互动式”、“体验式”、“探究式”教学策略，与时俱进以适应新的教育需求，关注学生的个体差异，培养学生的自主学习能力，最终提高学生的英语实践能力。（剩余4147字）

试读结束

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