转变提问方式，提升思维品质

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：思维能力作为核心素养的关键构成部分，在教学过程中的培育显得尤为重要。培养思维能力的方式有很多，但如果能从提问方式上进行转变会有意想不到的效果。所谓转变提问方式，是指老师提问方式从指向结论到指向发现的转变，从个别到类别进行转变，从呈现到想象进行转变。提问能够做到这样的转变可以有效激发学生的思维活力，促进其问题解决能力和创新思维能力的提升。（剩余4847字）

试读结束

目录
monitor