生命教育在高中人物通讯中的渗透探析

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林泳欣，五邑大学文学院硕士研究生。

高中生处在成人与孩童时期的重要分界点，人生观、世界观和价值观趋于成熟却不够稳定，因此关于高中生自杀、校园霸凌等漠视生命的现象屡屡发生，这是对生命缺乏敬畏的表现，也是生命教育缺失的结果，具有浓厚的人文性与思想性的语文学科理应担当起生命教育的重任。

统编本高中新闻人物通讯是语文课堂进行生命教育的重要资源。（剩余6129字）

试读结束

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