体验：唤醒革命类文本的情感共鸣

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［摘要］统编版教科书中所编选的红色革命类文本，不仅有着跌宕起伏的故事，更有着鲜活而伟岸的英雄形象，起到了重要的榜样示范性作用，彰显了文本的育人力量。教师在教学中需要积极创设空间，激发学生内在的情感共鸣，强化这一类文本的育人效能。教学中需要做到：转化关注，在角色置换中实现代入式体验；动态延展，在画面想象中实现生成式体验；沉入其中，在情境创设中实现浸润式体验。（剩余5690字）

试读结束

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