大单元视角下语文要素落实的策略

——以统编版四上第三单元为例

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语文要素是统编版教材编排时的一大创举，以体系化、序列化的方式明确了每个单元所必须要着力关注的训练点，改掉了传统教学中训练点杂乱无章的陋习。陈先云曾经指出：语文要素包含必要的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略和良好的学习习惯。如何从学生之“学”的角度，使语文要素所包含的丰富内涵，为学生语文核心素养的发展助力呢？笔者就以统编版四上第三单元为例，谈谈自己在这一方面的实践和思考。（剩余3828字）

试读结束

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