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近年来，我们大力倡导对中华传统文化的传承，职业教育亦不例外。当前中职学生对传统文化的认同感、自豪感普遍不强，因此语文教师应积极承担文化传承责任，借助国学教育，加强对学生的传统文化教育，让学生全面感受中华文化的源远流长、博大精深，增强其文化自信，涵养其文化品格，培养其良好品质與健全人格。王应麟编撰的《三字经》中有这样一段：“自羲农，至黄帝。（剩余1087字）
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语文教学中加强传统文化教育的几点建议
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