初中语文生活化教学例谈
初中语文这门学科具有突出的工具性以及人文性特点，其主要职责不仅是为了教会学生识字阅读和写作，同时还需要发展学生的人文素养，更是展开德育教育的关键载体，但是，很多教师在教学过程中并未完全脱离应试教育的影响，更多的偏向于智力层面的教育，很显然会对学生综合素养的培养以及提升形成阻碍。面对当下初中语文教学的困境，我认为可以全面强化生活化教学策略，也就是在教学知识的过程中与现实生活相关联，立足于现实生活摘取丰富的教学素材，并进行艺术化加工。（剩余1808字）
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