基于审美素养培育的书法教学研究

——评《书法教程》

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书法作为汉字的艺术表达，在倡导核心素养的时代背景下，其育人价值逐渐凸显出来。然而，反观当下书法教育教学，对于书法艺术审美价值和文化价值的挖掘须进一步强化。笔者在完成2023年河北省社科基金项目“宋徽宗与北宋晚期书法研究”（项目编号：HB23YS026）时，参考了由西南交通大学出版社出版的《书法教程》一书，该书对中国书法教育教学进行了全新的探索。（剩余1241字）

试读结束

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