从量化研究视角探讨语文教育研究中的问卷编制

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【摘要】问卷是语文教育研究中使用最广泛的研究工具之一，但中小学语文教师在问卷编制上存在一定的困难和问题。基于此，文章提出编制有效问卷的四个要点：第一，明确研究目的和研究问题，识别研究变量；第二，了解研究对象完成问卷的能力和动机；第三，基于理论框架，编制问卷题目；第四，通过问卷审查与试测来完善问卷。教师可以从以上四个方面对自己设计的问卷进行反思，深化对问卷编制理论的理解，以提高问卷质量。（剩余5803字）

试读结束

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