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【摘要】本文通过对全国31 个省(自治区、直辖市)2024 年中考的“整本书阅读”158 道试题进行统计与分析,发掘其命题方式多样、考查重点突出、考查内容全面、题型分布根据名著不同各有侧重的特点,总结其兼顾基础知识与核心素养、强调阅读策略与名著阅读结合、重视命题情境与综合考查、融合地域文化与经典阅读考查的命题趋势。(剩余5005字)
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2024年中考“整本书阅读”试题分析、命题趋势与教学建议(上)
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