“读写融合”视角下的初中语文教学策略探究

——评《群文阅读写作转化：统编初中教材“读写转化”策略》

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阅读与写作是语文教学的重点内容，也是培育学生语文核心素养的主要途径，二者紧密关联、相辅相成。对于“读写融合”的探索和创新一直是语文教师面临的重要课题。杨淑芬著的《群文阅读写作转化：统编初中语文教材“读写转化”策略》一书，基于“读写融合”的视角，以群文阅读的研究和实践为切入点，深入探索阅读与写作互相转化的策略，从而为初中语文阅读和写作教学提供崭新的思路和实用的方法。（剩余1005字）

试读结束

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