社会活动：值日有妙招

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设计意图：值日是幼儿在园为集体服务的一种劳动形式，也是劳动教育的重要组成部分。一日生活中，教师观察到幼儿虽然喜欢做值日生，并为此投入了极大的热情和努力，但是在做值日生的过程中却出现很多错误的做法，而这些错误的做法一旦养成习惯，将难以轻易纠正。鉴于此，在本次活动中，教师以聊天的方式引导幼儿讲述自己做值日的经历，通过观看视频、发现问题、共同研讨、多方求证、制作图示等方法了解归纳值日小妙招，进而让幼儿感悟合作的力量，体会劳动的快乐。（剩余2298字）

试读结束

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