生活·课程·经验:耕趣园里南瓜的故事

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陶行知指出:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”。因此,只有将幼儿感兴趣的事物融入生活中,才能引发幼儿的注意,激发幼儿的探索欲望。我园以南瓜课程为例,启发教师以陶行知“生活教育”理念为指导开展班本课程,以幼儿的需要和兴趣为出发点发现幼儿感兴趣的事物进而创生课程,让幼儿在原有经验基础上获得新经验。(剩余2958字)

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